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新聞中心
“鼓勵”與“處罰”并存的垃圾分類機制
發布時間:2020-01-15        瀏覽次數:17        返回列表
 垃圾分類一直被群眾所熱議,這個話題也引起多方人員的高度關注,并且動員全社會廣泛參與,推動全社會形成垃圾分類新時尚。目前無輪是前端、終端都存在問題,如何解決這些問題成了垃圾分類的難題。

前端存在的問題是垃圾混投仍較普遍,去年多個地方實行分類垃圾、定點定時集中投放。不少市民對新的投放方式不適應,混裝混投的現象也比較普遍。對此,建議把垃圾分類理念融入學校教育,以學生影響家庭,家庭影響社會,建議將環境教育與環境普法結合起來,并且在小區增添“鼓勵”機制,提高居民垃圾分類的知情率和參與率。

 

 

建立“鼓勵”機制的同時,也應建立相應的處罰措施,形成倒逼機制。在小區添加“紅黑榜”和上門教育,將垃圾分類納入社會誠信體系,采用信用積分獎勵的制度來鼓勵、監督居民做好垃圾分類。

每個小區都要設置垃圾分類督導員。通過發揮各社區黨員的模范作用,帶頭上門宣傳、督導垃圾分類,讓居民真正意識到重要性,增強做好垃圾分類的自覺性。

 

 

“鼓勵”與“處罰”并存的垃圾分類機制方可提高居民的參與率,更好地保護美好家園!

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